كما يتغير العالم، كذلك تتغير الأساليب التي نستخدمها لتعليم الطلاب. ليس سرا أن التطورات التكنولوجية كانت تسير بوتيرة سريعة في العقود القليلة الماضية، ولهذا السبب، فإن التكنولوجيا التعليمية آخذة في التغير.
إن دمج التقنية في الفصول الدراسية يمكن أن يفيد ويدعم التعلم وممارسات التدريس. ولكن ما الذي يجعله مفيدا جدا لاختبار التعلم؟ كيف يمكن للمدرسين دمج التقنية في منهجهم الدراسي؟
فوائد التقنية في الفصل الدراسي
لماذا التقنية مهمة في الفصل الدراسي؟ إن مميزات التقنية في تطور مستمر، ولكن هنا بعض التطورات الإيجابية للتكنولوجيا في الفصول الدراسية!
- يوفر بيئة تعليمية أكثر انخراطا
إن إحدى الفوائد المهمة لدمج التقنية في تصميم الدورة هي أنها تساعد على خلق بيئة تعليمية أكثر إلزاما للطلاب. من الصعب إنكار تأثير التكنولوجيا على الطريقة التي نعلم ونتعلم بها.
يمكن أن تساعد التكنولوجيا المدرسين على تقديم المواد بطرق أكثر تفاعلية وإبداعا. ومع كل الإمكانيات الموجودة (ومع المزيد في الطريق من التطورات مثل الواقع الافتراضي) فإن الوقت سيكون مثيرا للاهتمام لأن يكون هناك معلم يخطط لدورة.
- إعداد الطلاب للمستقبل
التقنية في كل مكان، ولهذا السبب من المهم أن تلعب دورا في بيئة التعلم الحالية للطلاب. إن إستخدام التكنولوجيا عندما تدرس يساعد الطلاب على أن يصبحوا أكثر إلماما بالبرامج الشائعة التي سوف يستخدمونها في حياتهم المهنية في المستقبل.
يسعى المعلمون لإعداد طلابهم، وهناك طريقة رائعة لفعل ذلك وهي عن طريق التكنولوجيا. وبما أنه سيلعب دورا كبيرا في حياتهم ويمضي قدما، فإن الطلاب بحاجة إلى أن يكونوا قادرين على فهم الأساسيات. وسيكون إستخدام الحواسيب والإنترنت جزءا لا يتجزأ من حياتهم المهنية والشخصية في المستقبل.
- تواصل أفضل مع الطلاب
أحد أهم جوانب نجاح المعلمين والطلاب هو مدى قدرتهم على التواصل مع بعضهم البعض. يبحث المعلمون دائما عن وسائل للتواصل ليس فقط مع طلابهم ولكن أيضا مع بعضهم البعض لبناء مجتمع في مقرراتهم
توفر التكنولوجيا للمدرسين فرصة للتواصل مع طلابهم بطريقة جديدة. إنها تسمح لك بفتح خطوط اتصال واستخدام الإنترنت لشرح مواد المنهج بطريقة جديدة، والتي يمكن أن تساعد الطلاب كثيرا.
العديد من الطلاب في هذه الأيام ينجذبون نحو الإنترنت، لذا باستخدام هذه التقنيات في الفصول الدراسية، قد تزيد الفرص لبناء مجتمع مع طلابك.
4. تعزيز التعاون
تتطلب بيئة التعلم المشاركة الكثير من التعاون. التكنولوجيا وسيلة رائعة لتعزيز وتسهيل النقاش بين الطلاب. سوف يتفاعلون مع بعضهم البعض من خلال التكنولوجيا ويناقشون طرق مختلفة للتعاون والتعلم معا.
بعض الطلاب موهوبون بأجهزة الكمبيوتر، مما يعني أنه لن يطول الأمر حتى يتعلموا بعض الحيل ويستطيعوا مساعدة الطلاب الآخرين في القيام بمهامهم ومهامهم. وهذا من شأنه أن يعزز بيئة التعاون في الفصول الدراسية، والتي تؤدي بدورها إلى مجتمع أكثر ترابطا.
- يدعم التعلم
كثير من الطلاب يتعلمون بشكل أفضل عندما يستطيعون الوصول إلى التكنولوجيا. للوصول إلى أكبر عدد ممكن من الطلاب، فإنه من المهم للغاية أن يتم دمج التقنية في تصميم الدورة.
يمكن أن توفر التكنولوجيا مجموعة متنوعة من تقنيات التعليم والتعلم التي يمكن أن تساعد المعلمين على نقل المواد التي يتناولها الموضوع إلى جمهور أكبر (المزيد عن ذلك بعد). إن أمل العديد من المعلمين هو الوصول إلى أكبر عدد ممكن من الطلاب، وتوفر لهم التكنولوجيا حلا عظيما.
أفكار لدمج التقنية في الفصول الدراسية
الآن وقد فهمنا مزايا التقنية، حان الوقت للتوصل إلى بعض الأفكار التي يمكنك إستخدامها مع طلابك. وإليك بعض الأمثلة الرائعة على طرق إستخدام التقنية في الفصول الدراسية وكيف يمكن إستخدامها لتعزيز بيئة تعليمية تشاركية!
- التعلم المكثف
وقد ثبت أن للاندماج تأثير على تعلم الطالب ومشاركته لأنه يساعد على بناء إحساس بالإنجاز. يحفز العديد من الطلاب للانتقال إلى الدرس التالي عندما يعلمون أن بإمكانهم تحقيق شيء ما على طول الطريق. انظر حولك لترى إذا كانت هناك أي فرص تعلم متدرجة لمواد موضوعك على الإنترنت ستتفاجأ بما يوجد هناك!
2. الرحلات الميدانية الافتراضية
فمن الناحية النظرية، تعتبر الرحلات والجولات الميدانية وقتا جيدا واختبارا تعليميا عظيما. ومع ذلك، فإن التخطيط لها وتنفيذها يمكن أن يكون قصة مختلفة. فالخيارات الرقمية الآن تعطي الطلاب نفس الفائدة من رحلة ميدانية أو جولة دون أي إزعاج!
والأفضل من ذلك أن الرحلات الميدانية الرقمية تسمح للطلاب “بزيارة” الأماكن التي لم يكن بوسعهم زيارتها من قبل. إنها فرصة عظيمة لهم “للسفر” عالميا. كما أنه يتيح مجموعة واسعة من الإمكانات للمعلمين لتخطيط “رحلة” ممتعة ومثقفة. ويمكن للطلاب أيضا إستخدامها لاستكشاف المنظمات التي يهمهم الأمر ومقابلة المهنيين في المجال الذي يختارونه.
- إنشاء مواقع ويب للطلاب
منذ وقت ليس ببعيد، كان إنشاء موقع خاص بك غير ممكن إلا إذا كان لديك خبرة في البرمجة أو تعرف شخصا يقوم بذلك. الآن، بفضل مواقع مثل Squarespace و Wix و Weebly، أصبح من السهل أكثر من أي وقت مضى على أي شخص إنشاء موقع إنترنت خاص به.
والآن بعد أن تحسنت التقنية، يمكنك أن تجعل طلابك يصنعون موقعهم الخاص على الإنترنت للصف! يمكنهم إستخدام الصفحة لتقديم العمل، وتنظيم ملفاتهم ومعلوماتهم، ويمكنهم حتى إضفاء طابعك الشخصي عليها للترويج لإبداعهم ومنحهم الشعور بالفخر. إنها تجربة جديدة على أجهزة الكمبيوتر المحمولة ويمكن أن تساعد طلابك على البدء في إستخدام مجموعتهم الرقمية أو الإضافة إليها.
4. المناقشة على الإنترنت
هل تجد صعوبة في خلق بيئة تعاونية لطلابك؟ إذا كان الأمر كذلك، فالمناقشات على الإنترنت قد تكون حلا تقنيا عظيما يمكنك تجربته. باستخدام تطبيق فيديو مثل Zoom، يمكنك الاحتفاظ بجداول المناقشة الأسبوعية أو ساعات المكتب لتسهيل الاتصال وجها لوجه.
فالمناقشة عبر الإنترنت تمنح طلابك مكانا للحصول على إجابات على أسئلتهم – إما منك أو من المعلم أو من الطلاب الآخرين في الفصل. وبهذا الموارد المتاحة لهم، يستطيع الطلاب استكمال كل درس أكثر والاستماع إلى الأفكار من الطلاب الآخرين لإقامة صلات أعمق مع المادة ونظرائهم.
- إستخدام وسائل الإعلام الاجتماعية
لقد أصبحت وسائل الإعلام الاجتماعية جزءا كبيرا من حياتنا، لذا فقد اختار بعض المعلمين دمجها في التعليم! هناك العديد من الطرق المختلفة التي يمكن إستخدامها من خلال وسائل الإعلام الاجتماعية في دورة تدريبية — يمكنك إنشاء مجموعة على الفيس بوك لفصلك حيث يمكن للطلاب طرح الأسئلة، إنشاء صفحة على تويتر للفصل حيث يمكنك تحديثها على أشياء معينة، أو يمكنك حتى إنشاء حساب على إنستاجرام حيث يمكنك نشر الفيديو وخطط الدروس المبنية على الصور!
إن الهدف من إستخدام وسائل الإعلام الإجتماعية ضمن عملية التعلم هو إعطاء الطلاب مكان يمكنهم الذهاب إليه للتواصل مع بعضهم البعض. يمكنك أيضا إستخدامه كمكان حيث يمكنك الإجابة على أي أسئلة قد تكون لديهم. في نهاية اليوم، سوف تجعل مجتمع الفصل إلى مكان يوجد به العديد من الطلاب.
